• ورود
  • هیچ محصولی در سبد خرید نیست.

ایجاد افتراق بین سلول های پروکاریوتی و یوکاریوتی در کنکور

ایجاد افتراق بین سلول های پروکاریوتی و یوکاریوتی در کنکور

ایجاد افتراق بین سلول-سوژه های ویژه ای برای طرح تست کنکور موجوده که یکی از آن ها تشخیص یوکاریوت و پروکاریوت بودن سلول است .

اصولاً سرفصل های زوج دار مثل پروکاریوت و یوکاریوت ، اتروتروف و هتروتروف و . . . ، در کنکور بسیار مطرح می شوند .

کلاً این مفاهیم بسیار در کنکور تست خیر هستند .

ما در دنیای زنده کلا دونوع سلول داریم :

یوکاریوتی و پروکاریوتی

هرکدام از این دو نوع انواعی دارند .

در عین حال ویژگی های مشترکی دارند که باعث شده در دو گروه بزرگ که ذکر کردیم قرار گیرند .

در این جا لازم است شما در پاسخ به تست ها چند نکته را در نظر بگیرید تا به تله تستی نیفتید .

۱ ) سلول ها می توانند زنده یا مرده باشند ، و در هردو حالت نقش های مهمی داشته باشند .

۲ ) سلول میتونن یوکاریوتی باشند ولی هسته نداشته باشد . پس نداشتن هسته مختص پروکاریوت ها نیست .

۳ ) سلول می تونه هیچ گاه تقسیم نشه ولی اجزایی داشته باشد که در تقسیم نقش دارند .

۴ ) هم در یوکاریوت ها و هم در پروکاریوت ها سلول هایی هوازی و بی هوازی داریم .

در یوکاریوت ها سلول میتونه جزئی از سلول های یک پرسلولی مانند انسان باشد و بی هوازی باشد مانند گلبول قرمز یا یک تک سلولی باشد مانند قارچ مخمر . . .

۵ ) اغلب جانداران در دنیا از اکسیژن برای کسب انرژی بیشتر استفاده می کنند و برخی استفاده نمی کنند .

* علاوه بر موارد ذکر شده نکته های مهم دیگری نیز هستند که با آن ها آشنا خواهید شد حالا بریم سراغ بحث اصلی . . .

انواع سلولها :

الف ) پروکاریوتی :

۱ . باکتری ها و سیانو باکتری ها

۲ . ساختار ساده دارند و کوچکند

۳ . اندامک غشا دار ندارند

۴ . غشای سلولی دارند

ب ) یوکاریوتی :

۱ . گیاهان ، جانوران ، آغازیان و قارچ ها

۲ . ساختار آن ها پیچیده تر است و بزرگند .

۳ . هسته سازمان یافته دارند .

۴. اندامک غشادار ( نه همه) و ساختار های بدون غشا دارند .

اسفند ۲۹, ۱۳۹۸
مطالب مرتبط

۰ پاسخ به "ایجاد افتراق بین سلول های پروکاریوتی و یوکاریوتی در کنکور"

    ارسال یک پیام

    نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

    درباره ی میز طراح کنکور (MEGOP)

    کنکور روابط والدین و فرزندان را ناخشنود کرده و روابط معلم و دانش آموزان را نیز تیره کرده است و درس را وسیله ای برای کاهش آزادی دانش آموز تبدیل کرده و درس خواندن را از دنیای مطلوب دانش آموز خارج کرده است . اساس مجموعه مگوپ ( میز طراح کنکور ) تحقیق برای راهکارسازی در برطرف سازی معضلات آموزشی و تربیتی ایران برمبنای جدید ترین متدهای علمی جهان بوده و سعی در بومی سازی آن متد ها دارد . بزرگترین معضل امروز نظام آموزش و تربیت کشور ما کنکور است و تلاش ما برطرف کردن تصویر تاریک کنکور است .
    کلیه حقوق محتوای این سایت برای محمد قاسمی محفوظ است